嘿！我們重新認識一下好嗎？

“她沒有朋友了?！?/p>

那些女孩笑著說，

但是，

我也沒有朋友了。

一米九幾的大高個是年級有名的傻大個，但卻實則不好惹。第一次和他同桌期間，他除了把書卷起來打我的腦袋，并沒有做其他什么我記住了的好事。我恨透了他。隨即請求調離危險地帶。

陰差陽錯半年后又是同桌。我拿出了不是你死就是我亡的氣勢以后，他似乎也就稍微收斂一些。每次上課不在就是留張紙條我幫他向老師請假，他給他喜歡的女孩寫紙條非我遞不可，上課不會寫的題給他寫小抄，我感覺我就是他的助手。助手都沒如此廉價，我開始抗議需要付工費，他說他每天提供的帥氣可以一筆勾銷。

我真的是沒有見過他這么不要臉的人。我真的很討厭他。后來學校舉行籃球比賽，第一場比賽我方33：對方3時讓我開始欣賞他的優點。

“沒想到你籃球這么好，原來你還有點用啊”

“切，爺有的是你不知道的?！?/p>

后來的比賽中也當然越來越難打，他每天最盼望最后一節課的籃球比賽，要我在課前十分鐘讓我的椅子給在里面的他騰出位子好迅速跑出去，必須讓我拿著一瓶紅牛在旁邊看他比賽，紅牛給他時必須是打開的，他打完籃球后扔給我的衛衣我也得接著。這一切的代價不過是為了求他去遙遠的一樓小賣部的時候幫我帶個面包而已。他喜歡的女孩不喜歡他，他總是愛傳紙條告訴我他們的情況，他生悶氣，但必須要我和他說點什么他才心里稍微好受些，于是我也和他開始千里傳紙。我甚至感覺那時候紙條更能表達清楚。那時候的紙條我現在還能從當年的歷史書里翻到。

青澀又不懂事的文字透露的無非是青春期的焦躁易怒和單純可愛。

距離最后的畢業考試只有三個月的時候，我們就不再是同桌了，我心想著終于能好好準備考試了，他和我的閨蜜成了同桌，除了睡覺他時不時也會做到我旁邊來用拳法“招呼”我，我也依舊會找他幫我帶小賣部的面包。我們的關系有多好呢？那時候要考口語考試時，每個成績差的同學都會有一個幫扶對象，而他的幫扶對象受不了他找班主任控訴時，老班說：“喊若拉去教他就行了！”全世界都知道我和他是好朋友。